Repérage dans le temps: Comme pour chaque séance d'Histoire, nous observons la frise historique et nous signalons par un trait rouge notre date puis d'un trait vert la date étudiée. Dans ce cas, nous en mettrons deux: 1914 et 1918 et nous colorierons la période.

Je demande aux enfants: Est-ce que c'était il y a longtemps?

Les faits historiques: Les enfants découvrent la vidéo. Quelques questions sont écrites au tableau; ils doivent être bien attentifs pour entendre les réponses. 

1. Comment s'appellent les soldats de la première geurre mondiale?
2. Quand commence la guerre?
3. Contre qui nous battons nous?
4. Dans quelle ville a lieu la terrible bataille de 1916?
5. Comment s'appelle l'endroit où se cachent les soldats?
6. En quelle année se finit la guerre?

et pour les plus attentifs: où est signé l'armistice? ( nous venons de boucler notre étape historique chez Louis XIV à Versailles!)

Voici le lien vers la vidéo que nous avons regardée en classe: ICI

Le dessin à colorier: Je donne toujours un coloriage aux élèves car je trouve qu'ils mémorisent bien mieux encore les éléments essentiels: les poilus - la tranchée ( la boue ) - l'uniforme bleu horizon - le casque Adrian - le fusil Lebel.

Attention! Certaines vidéos et certaines photos sur le sujet sont très violentes et choqueront vos enfants s'ils les voient.